期刊文献+

小学美术多元体验教学与培养学生欣赏能力

原文传递
导出
摘要 小学美术课不仅是向学生传递美术的知识与技能,更重要的是让学生学会欣赏美,懂得美的魅力,研究和创新美。因此,在小学美术的教学中,教师要采用多元体验教学,培养学生的欣赏能力。
作者 雷秀芬
出处 《中华少年》 2018年第13期291-291,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部