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小学数学兴趣教学研究
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摘要
兴趣教学是教学改革研究的重要切入点,如何正确理解和实践课堂兴趣教学,如何在课堂中有效地抓住小学生,提高教学效果,是每一位数学教师面临的最直接、最现实、最根本的课题。本文就课堂兴趣教学对教师的要求结合自己的教学实践作出了一些创新探讨。
作者
刘红霞
机构地区
山东省济宁市任城区喻屯第一中心小学
出处
《中华少年》
2018年第14期86-86,共1页
关键词
数学
兴趣
教学质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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