优化作业,快乐学习——浅谈小学英语课外作业的设计

'兴趣是最好的老师',在新课标的要求下,英语教师应该以学生的发展为中心,针对小学生的兴趣爱好和年龄特征,设有多种形式、丰富内容的的有利于小学生健康发展、增长知识、增加兴趣、扩宽视野的英语快乐作业。本文从说唱交际型、动手操作型、趣味游戏型这三个方面详细阐述小学英语快乐作业的设计。