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浅谈小学低年级语文教学如何进行听说能力训练

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摘要 课程标准中明确指出:听话、说话训练是运用言文字,反映客观现实,表达思想感情的活动。是小学语文教学的重要组成部分。培养小学生听说能力是小学阶段重要任务。本文从三个方面阐释小学语文教学中如何进行听说能力训练,为小语低年级语文教学提供参考。
作者 刘纪英
出处 《中华少年》 2018年第14期97-97,共1页
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