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培养幼儿图画语言解读能力的有效策略

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摘要 '幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的',借助图画书为载体,通过集体阅读、区域扮演、亲子阅读、师生阅读、生生阅读等适合的形式,培养幼儿的图画语言解读能力,让幼儿在图画书中有发现,有收获,在画面与画面的联系中感知图画书的联系及内容。通过课题研究,我们创造性地悟出了'整读、细读、复读、仿读、趣读、共读'培养幼儿图画语言解读能力行之有效的策略。
作者 陈燕明
出处 《中华少年》 2018年第14期143-144,共2页

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