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探讨小学作文教学现状及对策

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摘要 作文是小学语文教学中的重难点,也是检验语文学习成果的重要项目。良好的写作能力不仅需要学生进行反复的练习、不断拓宽自己的知识面、丰富自己的视野以及拥有睿智的观察能力,而且离不开教师的悉心指导。但是在我国当前小学作文教学中仍存在很多问题,对学生写作能力的提高带来了一定的阻碍和影响。基于此,本文就小学作文教学现状及对策进行了探讨,以供各位教师参考。
作者 曹贺楠
出处 《中华少年》 2018年第14期215-215,共1页
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