情感教学在初中音乐中应用的研究

音乐是学生比较喜欢的一门课程,在学习的过程中不仅可以学习音乐知识,还可以提高鉴赏音乐的能力。教学不能只停留在基础知识方面,情感教学是重要的手段,有着积极的促进作用,同时也是提高学生欣赏音乐作品的能力。是影响音乐教学质量的关键因素,创建音乐新课堂,响应国家新课改的号召,推进初中素质教育的全面推行。