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探究核心素养下的初中英语课堂教学策略
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摘要
时代的发展以致于英语的重要性逐渐凸显,对于初中阶段的学生而言,良好的英语基础能够有利于他们日后的学习和发展,所以初中英语教师既需要注重培养学生的英语核心素养,还需要以此为基础注重其课堂教学效率的提升,使学生的英语学习兴趣得到有效调动,实现对学生英语思维的培养,促进学生英语学习效率的提升。
作者
高艳清
机构地区
江西省吉安县梅塘中学
出处
《中华少年》
2018年第14期262-262,共1页
关键词
核心素养
初中英语
课堂教学
兴趣
情境教学
主体地位
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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