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浅析小学音乐课堂教学中培养学生兴趣的思考
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摘要
小学音乐教育是小学教育中的一个重点,对提高学生的音乐素养、拔高学生的综合素质意义巨大。然而现阶段小学音乐课堂教育在培养学生学习兴趣方面存在问题,如教育者未能重视学生的主体地位、教学形式比较单一等。问题的存在严重的影响了学生兴趣的培养效果,也阻碍了小学音乐课堂教育质量的提高,因而教育工作者需要积极采取措施解决相关的问题。
作者
孙立鑫
机构地区
辽宁省大连市普兰店区四平镇中心小学
出处
《中华少年》
2018年第14期264-264,共1页
关键词
小学音乐
音乐课堂
课堂教学
培养
学生兴趣
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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中华少年
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