浅析如何优化初中古诗词教学

'诗者,志之所之也。在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。言之不足,故嗟叹之。嗟叹之不足,故咏歌之。咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也'。可见作为我国传统文化瑰宝的古诗词从古至今的地位不可替代,作为一名热爱古典四次的初中语文教师,如何使古诗词的教学更为有效,提升古诗词教学的质量使古诗词的魅力尽显是本文所要重点探讨的,希望能对初中古诗词教学提供参考。