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如何在高中英语教学中培养后进生的学习兴趣
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摘要
英语成绩对高中生的总体成绩尤其是高考成绩会产生很大的影响,英语是学生的成绩之间能够拉开差距的重要学科。高中英语后进生英语基础薄弱,课上课下积累不足,语法知识缺乏,缺少对英语学习的兴趣。针对这一现状,要提高英语后进生的英语成绩,培养后进生学习英语的兴趣就显得至关重要。本文从后进生的现状出发,试图针对培养后进生的学习兴趣提出建议和策略,以供业内相关人士的参考。
作者
喻青燕
机构地区
四川省乐山沫若中学
出处
《中华少年》
2018年第15期120-120,共1页
关键词
高中英语教学
后进生
学习
兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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