摘要
在高中英语教学中,阅读教学不仅仅是作为一个教学重点而存在,更是高考的重中之重。但是从高中英语阅读教学现状来说,农村教学无论是在教学深度和教学质量上都明显与城镇教学有差距,因此如何切实提高农村地区的英语教学已经成为了现阶段教师们所要思考的最主要方向。本文就农村教学现状和其中存在的问题做出分析并提出有效的教学对策。
出处
《中华少年》
2018年第15期126-126,共1页
基金
甘肃省教育科学“十二五”规划重点课题,课题名称:农村高中英语阅读教学模式研究(批准号:GS[2015]GHB1559)的研究成果