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浅析小学数学生活化的教学策略

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摘要 小学数学是小学的重要课程之一,小学数学生活化的教学是该课程的重要教学策略,也是新课改背景下积极提倡的教学途径和方向。生活化教学对小学生的学习兴趣和学习行为有重要作用。探讨小学数学生活化的教学策略也有重要价值,本文从生活化素材、生活化情境、生活化教学评价三个方面进行阐述,希望能对小学数学教学有所帮助。
作者 王永萍
出处 《中华少年》 2018年第15期145-145,共1页
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