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初中语文阅读教学的有效性策略探究
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摘要
随着社会的进步和教育的高速发展,我们国家对于教育行业逐渐加大了投入力度。初中语文阅读教学对于学生的阅读能力提高是十分必要的,所以需要相关学校和教师能够对其加以重视,进而使得学生的阅读学习效率得到提高。本文就初中语文阅读教学的有效性进行阐述分析,并对其可能出现的问题提出相关策略和建议。
作者
丁函
机构地区
辽宁省台安县第二初级中学
出处
《中华少年》
2018年第16期4-4,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
有效性
策略研究
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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中华少年
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