期刊文献+

小学数学小组合作学习教学模式的实践探究

原文传递
导出
摘要 在以往的传统教学当中,无论任何科目的教学,教师基本上采用灌输式的教学方式展开教学,教师仅仅是单纯的对知识进行讲授,并没有认识到小组之间合作学习的重要性。随着近年来教育模式的不断拓展与大力延伸,教学模式也逐渐丰富起来。良好的教学模式可在一定程度上提升学生的学习兴趣,使教学效率得到显著的提升。本文就如何在小学数学的教学中,如何展开小组合作学习进行了简要的探索与研究。
作者 赵志雄
出处 《中华少年》 2018年第16期42-42,共1页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部