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小学道德与法制课程中的隐性教育
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1
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摘要
教育包含两个方面,一个是显性教育另一个是隐性教育。我国在小学教育方面越来越重视隐性教育对小学生的教育作用,尤其是在小学道德和法制方面的教育尤其重视。小学生正处于身心发育不成熟的阶段,接受显性教育不全面,不能充分吸收,所以要加强小学道德与法治的隐性教育,使得小学生全面健康成长。
作者
朱爱春
机构地区
山东泰安师范附属学校
出处
《中华少年》
2018年第16期74-74,共1页
关键词
道德
法制
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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