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小学生行为习惯的养成教育讨论
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摘要
小学教育是学生学习生活的开端,是青少年心理成长的重要时期,是一切行为习惯养成的最佳时间段,因此此时营造和谐的氛围,培植健康的土壤,促使小学生行为习惯的养成格外重要。好的行为习惯会使学生终身受用,反之,则会危害一生。因此,家庭、社会、学校应同时密切关注小学生的行为表现,促使学生养成良好的行为习惯。
作者
狄立伟
郭志惠
机构地区
吉林省长春市双阳区樊家小学
出处
《中华少年》
2018年第16期86-86,共1页
关键词
小学生
行为习惯
教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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