初中生体育锻炼行为的影响因素及促进方法

本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对当前初中生体育锻炼行为进行调查分析,了解影响初中生体育锻炼行为的因素,探讨促进初中生体育锻炼行为的有效方法。研究结果表明,当前初中生体育锻炼行为不足,男生比女生开展好,年级越高体育锻炼行为越少。在影响因素方面,学生个人心理因素及学校、家庭因素都对初中生体育锻炼行为有显著影响。因此,应该从家庭、学校、学生个人三方面着手采取对策,促进初中生养成良好的体育锻炼习惯。