高中体育专项化教学模式改革可行性研究——以湄潭求是高级中学为例

本文主要通过问卷调查法、访谈法以及数据统计法,对湄潭求是高级中学的教师、学生、学校领导、场地以及课程等多方面因素进行调查与研究。对所得资料进行研究分析,从中而发现湄潭求是高级中学在开展体育课程专项化模式的利弊因素。提出合理化意见,为体育课程模式改革发展提供理论依据。