跨文化背景下的英语核心素养教学研究

英语这门语言就是在不同的文化中产生和发展起来的,我国的英语教育是在完全不同的文化当中进行的,在教学中必然要涉及跨文化背景与教学关系的处理问题。本文就在跨文化背景之下,针对英语听、说、读、写能力教学进行了分析,提出了创设英语报刊阅读课程等建议,希望能够对跨文化背景之下的英语核心素养教学提供一些帮助和启示。