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运用多样化教学手段,构建小学信息技术高效课堂
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摘要
时代的不断进步对小学生的学习提出了更为全面的要求,为了适应这一形势小学驾驶要注重对其信息技术能力的培养,令学生在初步的认知与操作打下良好的学习基础。因此构建高效课堂显得很有必要。本文将从构建小学信息技术高下课堂这一目的出发,阐述在其中可以运用的多样化教学手段。
作者
王柱
机构地区
五常市冲河镇中心学校
出处
《中华少年》
2018年第16期168-168,共1页
关键词
小学
信息技术
高效课堂
教学手段
趣味
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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