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关于小学语文课堂教学有效性策略研究 被引量:1

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摘要 随着新课改的要求,教育的重心越来越多地强调素质教育。如何突破传统的教育模式,避免填鸭式、应试类的教学,而转向素质教育,是越来越多教育工作者所要不断思考的问题。课堂教学一直是教学过程的主要阵地,如何在小学语文课堂教学中实施有效性策略,激发学生的学习兴趣和提高学习成效将是本文接下来要着重探讨的部分。
作者 李飞
出处 《中华少年》 2018年第16期175-175,共1页
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