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诗韵飘香

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摘要 学生晨诵暮读,放声自由的深情诵读,感受古诗词隐含地情感,不仅可以丰富学生积累,培养语感,更能陶冶学生情操,潜移默化的引导学生形成积极健康的人生态度,正确的价值观和人生观。
作者 付学伟
出处 《中华少年》 2018年第16期198-198,共1页
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