信息技术与小学数学融合的教学应用探究

随着科学技术的日新月异,信息化时代已然到来。信息时代技术因其便捷性和高效性从而在教学过程中也得到了普遍应用。将现代信息技术与学科课程相融合,充分发挥现代信息技术的优势,逐步实现教学内容和教学方式的变革,提高教学的实效性。信息技术与课程融合是指在学科教学过程中把现代信息技术、信息资源和课程有机融合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化。信息技术与小学数学学科的融合,应结合小学数学的学科特点,运用信息技术,致力于改变学生的学习方式,从根本上改变传统教学的观念和方式及其相应的评价手段,加强对学生的思维方式的培养和个人能力的提高。