小学语文多媒体教学的应用及思考

多媒体技术是现代社会技术与科技发展发展后的重要产物,而小学语文教育是学生教育工作的基础,承载着文化教育、思想教育、情操教育等多重使命。小学阶段学生的认识能力仍然以形象认知为主,长期以来小学语文一直在思考如何将语文知识更加形象而具体地展现在学生面前,有效提升小学语文教学的有效性。本次研究主要围绕小学语文每天教学的应用进行分析,并对应用结果展开详尽思考。