如何营造良好的小学语文教学气氛

小学语文教学是比较乏味的,如何让学生在学习语文的课堂中能够集中精力,全神贯注,是小学语文教学需要重视和努力的方向。课堂气氛是老师在上课的过程中,学生与老师共同营造出来的一种公共情绪,其能直接影响课堂教学的效果。在氛围较好的课堂环境中,学生的注意力更加集中,进而能提高较高效果。本文就是通过教学经验总结出的利用教师引导,注重学生主体的方法,通过各种办法营造良好的教学气氛,达到提高教学效果的作用。