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小学英语自然拼读教学方式及优化探索
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摘要
随着新课改的不断深入,对小学教学提出了更高的要求。在此环境下,小学对开展英语教学活动中,要积极创新教学方式。课堂教学以学生为中心,充分突出学生的主体地位。近几年,自然拼读教学方式被广泛应用于教学中,课堂教学效果理想。因此,本文将对小学英语自然拼读教学方式及优化进行探索,不断完善教学方式,为学生营造良好的学习环境,从而确保小学英语课堂教学有效性,提升小学生英语学习效率。
作者
幸旺英
机构地区
广东省云浮市第四小学
出处
《中华少年》
2018年第17期30-30,共1页
关键词
小学
英语教学
自然拼读法
教学方式
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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