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小学数学问题解决能力培养
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摘要
随着我国在教育方面的改革力度逐渐加大,教育局在对小学生的教育要求中也提出了一些改革,对小学生数学教学的要求不再只是单一的只掌握课本上相关的知识,而是需要学生在熟练掌握相关知识后,还要有发现问题、分析问题、解决问题和提出问题的能力。本文结合小学数学的教学实践,为了能够培养小学生对数学问题的解决能力所提出的一些观点进行阐述说明。
作者
王明善
机构地区
山东省潍坊市昌乐县五图街道小学
出处
《中华少年》
2018年第17期72-72,共1页
关键词
小学数学
解决问题
能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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