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小学生文明行为习惯的养成教育思路
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摘要
在小学阶段,是教育工作的启蒙阶段,不仅是要教会学术基本的知识,更要培养学生的基本素养,为学生未来成长奠定基础。在小学教学过程中培养学生文明行为习惯,需要教师关注到学生的成长,从点滴细节入手着手展开教育工作。创设班级文明行为规则、培养学生的自主管理能力、在点滴中影响学生、在社会实践中推动文明行为的养成等,全面推动学生习惯的养成。
作者
周方晶
王豫楠
机构地区
吉林省长春市双阳区佟家中心小学
吉林省长春市双阳区庄家小学
出处
《中华少年》
2018年第17期93-93,共1页
关键词
小学生
文明行为习惯
学生教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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