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合作性学习在高中英语教学中的应用
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摘要
高中英语的教学氛围比较沉闷,很多学生没有树立英语学习的正确目标,对学习英语的新鲜感和兴趣热情正在逐渐削弱,从而影响了高中英语教学质量的提升。为了有效缩小学生之间的学习差距,促进学生在整体上的共同进步,有必要开展合作性教学与学习,促进学生英语学习成绩的进一步提高。
作者
姜灵
机构地区
四川省南充市嘉陵区安平中学
出处
《中华少年》
2018年第17期205-205,共1页
关键词
合作性学习
高中英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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