期刊文献+

在四年级语文教学中落实核心素养

原文传递
导出
摘要 随着素质教育的推行,核心素养已成为语文界最热门的话题之一,小学语文课程也要与时俱进。四年级的语文教学对于学生的核心素养发展具有关键作用,本文利用思维导图、小组合作、课外阅读等手段培养学生的核心素养。
作者 罗冰娜
机构地区 深圳市潭头小学
出处 《中华少年》 2018年第18期39-39,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部