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在四年级语文教学中落实核心素养
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摘要
随着素质教育的推行,核心素养已成为语文界最热门的话题之一,小学语文课程也要与时俱进。四年级的语文教学对于学生的核心素养发展具有关键作用,本文利用思维导图、小组合作、课外阅读等手段培养学生的核心素养。
作者
罗冰娜
机构地区
深圳市潭头小学
出处
《中华少年》
2018年第18期39-39,共1页
关键词
核心素养
思维导图
课外阅读
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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