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浅析初中语文课堂中的心理教育
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摘要
初中生面临着中考的压力,很多学生的心理都出现了特殊变化,这些变化的最终结果都令人感到惋惜,对此,笔者认为,对初中生的心理教育不能仅仅依靠心理健康课堂和班主任的引导,要深入到各个学科和各个课堂上来。在语文课堂上,笔者经常会用一些巧妙的方式来引导学生,让学生一边收获学习一边有所感悟,在语文课堂上一样能够受到心理健康教育。
作者
田新鹏
机构地区
郯城县实验中学
出处
《中华少年》
2018年第18期62-62,共1页
关键词
心理教育
身心发展
心理暗示
心理引导
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中华少年
2018年 第18期
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