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浅析“翻转课堂”在高中语文教学中的应用

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摘要 针对'翻转课堂'在高中语文教学中的应用分析,首先从'翻转课堂'教学方式的含义与特点入手,其次通过对高中语文老师制作课件的质量参差不齐、在高中语文课堂上学生参与积极性不高、高中语文课堂教学的学习效果无法量化等问题,阐述了'翻转课堂'在高中语文教学中应用现状。最后,结合'翻转课堂'在高中语文教学中应用现状,对'翻转课堂'在高中语文教学的应用进行有效评价。
作者 周维玲
出处 《中华少年》 2018年第18期129-129,共1页
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