思维导图在小学英语教学中的作用

英语是小学阶段的基础课程,也是一项语言交流工具,语教学,教师应当结合新课程标准要求创新教学方法,着重培养学生的思维能力,通过正确的引导与帮助,提高学生语言表达能力与联想能力。运用思维导图教学,能够提高学生的思维认知,加强英语知识体系的构建,能够最大程度的激发学生大脑的想象与创造力。本文简要分析思维导图在小学英语教学中的作用,并提出具体的教学策略,希冀促进小学英语教学的延展与创新,提高课堂教学有效性,促进学生全方位发展。