阅读与悦读——谈小学语文自主性阅读能力的培养

兴趣是最好的教师,培养学生的阅读能力,首先要激发学生的阅读兴趣,在当前小学语文教学过程中,教师应当围绕新课程标准要求创新教学方式。随着新课程的改革与发展,培养学生的自主阅读能力,也已经受到社会各界的广泛重视,并成为教育界研究的重点课题。通过兴趣引导,能够激发学生的自主阅读能动性,所以在此背景下,本文强调分析小学语文自主性阅读能力的培养,并提出具体的语文阅读教学策略,希冀促进小学生能够发挥主观能动性,提高语文阅读水平。