试论新课程背景下小学语文教学中的情感教育

在教育过程中融入情感教育,有助于陶冶学生情操,树立学生正确的人生观与发展观,在开展小学语文教学中,教师应当重视情感教育,能够为学生营造情感文化氛围,陶冶学生的情操,促进学生全方位发展。新课程标准要求开展小学语文教学,应当树立以学生为中心的教学理念,能够进行素质教育,拓展学生的身心发展。本文简要分析,在新课程背景下,小学语文教学中的情感教育,并提出具体的语文教学策略,希冀促进小学语文教学,情感教育的有效进展,提高学生综合素养。