新课改下初中道德与法治教学方法的探究被引量：3

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摘要初中阶段的学生,正处于心里感情活动丰富,情绪极易发生波动的叛逆时的青春期,所以除了对学生进行基础学科的教育外还要进行思想道德方面的教育,因而初中教学中安排了《道德与法治》这门课程。它是初中教学过程中的重点,在新课改的大时代背景下,同样对道德与法治也有了新的要求,那么在新课改下该如何进行初中道德与法治的教学呢?

作者高玉玲

机构地区吉林省大安市红岗子乡中学校

出处《中华少年》 2018年第19期61-61,共1页

关键词新课改初中道德与法治探究

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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