人本管理观念在现代学校教育管理中的应用

随着我国新课程改革理念的不断深入,学校中教学方法不断改革,教育管理模式也因此发生变化。但是受长期的应试教育体制的影响,在教育活动中存在重视理论知识教育而缺乏人文思想教学的现象,导致功利化教育体制的产生。这种情况影响着我国的学校教育管理工作。本文探讨了人本教育理念下的现代学校教育管理工作。分析了进行教育管理工作的几点方法,为我国学校的教育管理工作提供参考。