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小学数学生活化教学研究

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摘要 随着我国基础教育课程的改革,数学教师越来越注重让数学生活化,让数学服务于生活。然而,许多小学生对于数学的认识只停留在理论层面,看不到生活中的数学。因此,如何让数学生活化成为当今许多小学教师关注的重点。本文就小学数学生活化教学的重要性和方法展开研究。
作者 沈玉萍
出处 《中华少年》 2018年第19期273-273,共1页
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