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提高小学语文阅读教学有效性策略的研究
被引量:
1
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摘要
小学语文阅读是学习其他学科的一项基础,小学教学也是语文教学中重要的一环,良好的阅读兴趣和能力能够帮助学生开拓视野,开阔心胸,有助于学生正确的人生观价值观的形成。但是就目前来看,小学语文阅读教学中还存在一些问题需要改变,本文中就这些问题提出了几点优化策略,以供参考。
作者
吴媛媛
机构地区
沈阳市沈河区朝阳一校东部校区
出处
《中华少年》
2018年第20期2-2,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
效性策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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