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论初中地理教学中学生学习兴趣的培养
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摘要
教师要想真正的提高学生的学习效率,就必须提高学生学习的积极性和主动性,运用多种教学模式,提高学生学习的动力。兴趣是学生最好的老师,培养学生的兴趣可以增加学生学习的积极性,根据我多年的教学经验,对于初中地理教学中如何培养学生的学习兴趣进行简单的阐述。
作者
邓海涛
机构地区
潍坊(上海)新纪元学校
出处
《中华少年》
2018年第20期7-7,共1页
关键词
学习兴趣
教学模式
初中地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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