小学语文课堂教学导入技巧举偶

作为新课学习的'先行军',导语对学生的学习效果起着奠基的作用。导语好了,吸引住学生的注意力,调动学生的学习情绪,让他们在整个学习过程中都处于神经兴奋期,对新课知识的刺激保持敏感,并由此产生进一步学习的欲望。导语不好,学生自然对新课知识兴趣缺乏,上课死气沉沉,又怎能奢望有好的学习效果呢?这就需要'园艺师'(教师)们对导语做精心的设计来帮助祖国的'小花朵'们啦。当然,导语也不是可以随意设计的。既然是'导语',那么自然就得与课文紧密联系,当然,内容充实也是必不可少的一个要求。