基于互动教学的小学语文教学方法初探

语文是小学阶段的基础课程,也是重要的语言交流工具,在传统教学理念下,教师处于课堂主体地位,掌控课堂教学活动,学生只能够被动式的接受学习,难以激发学生的学习兴趣。随着新课程的改革与推进,当前小学语文教学教师应当树立以学生为中心的教学理念,与学生进行良好的沟通交流,使学生成为课堂上的主人,有助于打造轻松愉悦的课堂氛围,实现高效教学。本文简要分析基于互动教学的小学语文教学方法初探,并提出具体的小学语文教学策略,希冀促进小学语文互动教学的有效拓展和延伸,提高学生语文学习兴趣的同时,增强主观能动性。