小议初中体育教学提升学生主动参与策略

依据新课程改革理念,学生是教学活动中的主体,所以提升学生的参与积极性至关重要,这直接关系到课堂教学效率的高低。初中体育是一门重要的课程,但是当前很多教师运用的教学模式落后,学生也对体育缺乏认识,这样严重影响了教学的有效性。因此,教师需要革新教学观念,丰富教学方法,努力为学生创设良好的参与环境,通过注重运用分层教学,关注学生的个体差异,满足学生的各种运动需要。本文主要针对初中体育教学中提升学生主动参与的策略进行了探究,以供参考。