摘要
随着我国教育改革的不断深入,越来越重视对学生素质的教育。在新课改的背景下,总是提到各个学科的教学内容要重视学生核心素养的培养,以此让学生在成长的过程中能够全面的发展。高中生物教学作为一门重要的生命学科,也有培养学生核心素养的具体内容。高中生物教学核心素养的培养主要是让学生能从生物学习中,体会到生命的奥秒,悟出生命的真谛,从而让学生认识到生态系统的平衡对生命安全的重要性,懂得在生活中热爱生命,珍视生命等。基于此,本文通过对高中生物教学和评价中核心素养的培养的教学方法和教学理念进行了分析和探究,提出了自己的一些教学方法和教学理念,希望以此能对从事高中生物教学的老师有所帮助。
出处
《中华少年》
2018年第20期150-150,共1页