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取生活灵感,绽放数学光辉——小学数学生活化教学开展策略分析
被引量:
2
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摘要
数学是小学教学中非常重要的基础学科,其对于学生逻辑思维的培养,对于学生综合能力的提升都具有重要作用和影响。但是,依照传统教学方式难以真正让学生的学习能力得以提高,只有让数学教学与学生的生活相结合,才能够为学生的数学学习助力,才能够让学生在数学学习领域获得进一步发展。
作者
张磊
机构地区
郯城县第二实验小学
出处
《中华少年》
2018年第21期5-5,共1页
关键词
数学教学
小学数学
教学质量
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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