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“合作型”班级管理探索 被引量:2

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摘要 随着课程改革的深入和高效课堂模式的推行,班级管理工作迎来了新的发展机遇,'合作型'班级管理模式应运而生,并且越来越受到广大班主任的重视。班主任需要改变传统的管理理念,优化师生关系,创设和谐的教育环境,做好家庭教育与学校教育的协调工作,让学生真正成为班集体的主人,全面提高学生的综合素质。
作者 李红 李亮子
出处 《中华少年》 2018年第21期82-82,共1页
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