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浅谈初中音乐教学中学生审美能力的培养
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摘要
我国传统的教学模式在新课标的改革下逐步的发生着转变,并且随着多媒体软件的应用以及高科技信息化时代的来临,越来越多元化的教学模式逐渐的在各大中学中流行。初中的音乐教学也受到这种影响发生着改变,初中的音乐教学是对学生审美能力的教学,因此良好的教学方式可以有效的提升学生的审美能力,进而提升学生的音乐素养,本文主要通过新课标下初中音乐教学模式的探究来讨论其的重要作用,以期为相关的行业提供参考。
作者
俞超水
机构地区
内蒙古阿拉善经济开发区学校
出处
《中华少年》
2018年第21期85-85,共1页
关键词
新课标
初中音乐
教学模式
应用
重要性
探究
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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中华少年
2018年 第21期
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