职业高中数学教学设计(正弦函数、余弦函数的性质)

一、教学内容分析本节教材选自人教版职业高中数学必修四第一章第四节。这一课有着'承上启下'的作用,它既是之前已经学习过的一次函数、二次函数和指数函数等的后续,也是即将学习的正切函数等内容的入门课。本节教材共分两课时来完成,本课为第一课时,主要内容是正弦、余弦函数的周期性。二、学生学习情况分析基础能力:本人所教的学生在学校整个高二年级属中等偏上程度,学习目标比较清晰,具备一定的观察能力和动手能力。