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浅析如何在小学数学课堂上培养学生的符号意识 被引量:1

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摘要 数学是一门逻辑性非常强的学科,通常采用文字、图像、符号的形式进行数学逻辑的推理和演算。其中符号是数学最明显的学科特征,通过符号的使用可以简化推理的过程,提升学习效率。对符号的学习要从基础抓起,从小培养学生的符号意识,强化学生使用符号进行求证、推理、验算的能力,从而整体提高学生的数学能力。
作者 唐艳芳
出处 《中华少年》 2018年第21期152-152,共1页
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